Lernfortschritt mit formativem Assessment sichern
Fürs Lernen ist es wichtig, das Lernende immer wieder prüfen, wie sie gekommen sind, was sie erreicht haben, was sie verstanden haben und wo noch etwas vertieft werden sollte. Für dieses fortlaufende „Controlling“ sind sogenannte formative Assessments sehr hilfreich. Dabei handelt es sich um Aufgaben, die Dozierende den Studierenden während des Lernprozesses immer wieder stellen und zu deren Lösung die Studierenden ein (automatisiertes) Feedback erhalten. Wie man solche formativen Assessments in Lehrveranstaltungen einbindet und lernförderlich gestaltet, lernen Sie in diesem Selbstlernkurs. Ziele
• Sie setzen formative Assessments ein, um das Lernen Ihrer Studierenden zu unterstützen.
• Sie setzen formative Assessments an der geeigneten Stelle im Lernprozess ein.
• Sie gestalten Aufgaben fürs formative Assessment lernzielorientiert.
• Sie gestalten Selbsttests sinnvoll.
• Sie stellen geeignetes Feedback zu den Aufgaben des formativen Assessments bereit.
